ÍNDICE
Nombre
de la institución 2
Introducción 2
Resumen
ejecutivo 3
Objetivos
organizacionales 3
Misión 4
Visión 4
Descripción
del proyecto 4
Recursos
Requeridos:
Tecnológicos 6
Humanos 8
Financieros 8
De
gestión 9
Justificación
de los recursos 9
Bibliografía
en formato APA. 12
Institución
Educativa
“Centro
Escolar Mimiahuapan”
Introducción
El Centro Escolar Mimiahuapan, está ubicado
en la Ex Hacienda San Miguel Mimiahuapan, Tlaxco, Tlaxcala, a 20 minutos de la
ciudad de Apan, Hidalgo.
Cuenta con: áreas verdes, un oratorio,
canchas, auditorio, cafetería, 6 aulas: 3 de telesecundaria y 3 de
preparatoria, laboratorio de ciencias y cómputo, 3 baños, biblioteca, entre
otras cosas, para hacer que el estudio, socialización y desarrollo de los
alumnos sea más ameno, para así lograr
una mejor convivencia entre todos los que formamos parte de la familia Mimiahuapan.
Administrativamente tiene un director, un
subdirector, 3 secretarias, un conserje y un guardia de seguridad.
La educación actualmente se lleva a cabo
dentro de la modalidad presencial y semipresencial.
Es una Institución que promueve la educación
secundaria y preparatoria a varones, donde se imparte formación humana y
espiritual, la cual está encomendada a la prelatura del Opus Dei.
En septiembre de 1988, inició la Escuela
Telesecundaria para varones con 22 alumnos, provenientes de las poblaciones
aledañas al centro educativo.
Los costos de centro educativo, se aplican de
acuerdo a un estudio socioeconómico, para que cada alumno pague solamente lo
que está a su alcance.[1]
La institución requiere, para su
actualización, la implementación de un aula virtual como apoyo a la educación
presencial.
Resumen
Ejecutivo
El
proyecto a desarrollar pretende implementar un aula virtual en el Centro
Educativo Mimiahuapan como apoyo a las clases presenciales, esto como parte de los cambios en los
sistemas convencionales de tiempo y espacio
en el ámbito educativo.
Para
lograr dicha implementación es necesario desarrollar un programa educativo que
utilice redes telemáticas en donde el método pedagógico esté enfocado tanto en
el aprendizaje cognitivo, constructivo y uso eficiente de Internet, de manera
que los estudiantes tengan herramientas tecnológicas orientadas a su proceso de
aprendizaje que les permitan desarrollar la habilidad de aprender a aprender y
también la habilidad para poder trabajar de manera colaborativa.
Se
contempla que el proyecto esté enfocado en el uso de la plataforma virtual
Moodle. Con la finalidad de dar atención a la demanda educativa en el Centro
Escolar Mimiahuapan.
Dar atención a la gran
demanda de estudiantes en el CEM.
Satisfacer la necesidad de
aprendizaje sin acudir a clases de forma presencial.
Crear el ambiente necesario
para que las personas aprendan a aprender.
Lograr el bienestar de los
estudiantes, preparándolos para la sociedad del conocimiento.
Misión
Proporcionar los medios necesarios para
adquirir una formación humana, profesional y moral, en todas las personas que
intervienen en nuestro colegio.
Visión
Ser una Institución con una educación de alta
calidad académica, humana y moral, que sirva para formar distinguidos
profesionistas, padres de familia ejemplares y excelentes ciudadanos.
DESCRIPCIÓN
DEL PROYECTO
AULA
VIRTUAL
Como bien sabemos, la educación tanto
presencial como semi-presencial o a distancia es apoyada por recursos
educativos tecnológicos que proporcionan herramientas que facilitan el
aprendizaje por parte de los estudiantes y la enseñanza por parte de los
profesores.
Ante el constante avance tecnológico y el
crecimiento de la demanda educativa las Instituciones formativas buscan la manera de actualizar formas de
enseñanza y de innovar procesos dentro del proceso Enseñanza-Aprendizaje, para
darles un mejor servicio a sus alumnos.
El proponer “aulas virtuales” dentro del
plantel, requiere considerar el diseño del curso que se impartirá por este
medio, su metodología y los recursos necesarios para su buen funcionamiento, también
es necesario tener a un docente que tenga las competencias pedagógicas necesarias
para poder llevar a cabo esta labor académica.
Problemática
Debido al gran avance tecnológico que ha
habido en la humanidad y al crecimiento poblacional estudiantil, se ha visto la
necesidad de implementar o hacer uso de un recurso educativo tecnológico, para
dar apoyo a los estudiantes y aspirantes de esta escuela.
De tal manera que se pueda dar cobertura a
las demandas educativas de la población al ampliar el acceso a los jóvenes
estudiantes así como innovar en los contextos de aprendizaje, que resulten
económicos y accesibles tanto para los discentes como para la institución
educativa.
Población a la que va dirigida
720 estudiantes del Centro Escolar
Mimiahuapan
Objetivo
general
Implementar un aula virtual en una plataforma
moodle, al Centro Educativo Mimiahuapan, situado en Tlaxco tlax., usando la
infraestructura, el equipamiento y medios tecnológicos institucionales con los
que se cuenta para que permita complementar con actividades virtuales la
modalidad presencial en beneficio de la educación que se desarrolla en dicho
centro en un lapso de cuatro meses.
Justificación
El proyecto a desarrollar pretende cubrir las
necesidades de la comunidad estudiantil permitiendo que la educación que se
imparte de manera presencial se beneficie con el complemento de la plataforma moodle.
También este proyecto se piensa que puede
tener un alto impacto en los niveles de aprendizaje puesto que es respaldado
por una pedagogía basada en el Cognoscitivismo y el constructivismo, y eso
garantiza la calidad del Centro Educativo Mimiahuapan.
Por otro lado puede aportar elementos que
permitan conocer nuevas necesidades como usos y adaptaciones no previstas en el
presente estudio y que puedan contribuir en la generación de nuevos estudios,
innovación tecnológica, etc., como aportes científicos y tecnológicos que deban
ser nuevamente procesados en el contexto metacientífico.
Por último este proyecto debe contribuir en
la experiencia y conocimiento de quienes lo desarrollan, para la adquisición de
nuevos conocimientos.
Metodología
Desarrollar el aula virtual dentro de
la plataforma moodle, la cual es de código abierto y a nivel
nacional es utilizada por instituciones académicas para la impartición de
cursos semi-presenciales y on-line.
Mediante la investigación acción se
registrará el desempeño de al menos un grupo de observación para conocer la
manifestación fenomenológica de aprender a aprender y desarrollo de trabajo
colaborativo mediante el aula virtual, así como de considerar las nuevas
necesidades a cubrir, los significados emocionales del estudiante, como la
motivación intrínseca o quizás algunas inconsistencias desde la metodología
pedagógica y didáctica que permita hacer las adecuaciones pertinentes.
Posteriormente elaborar las
interpretaciones acordes a nuestro objetivo, que básicamente responda a nuestro
objetivo de tener un aula que apoye a la educación presencial y de esta forma
optimizar los resultados de enseñanza aprendizaje.
Recursos
Requeridos:
- Tecnológicos:
- Una plataforma a donde se pueda acceder en forma rápida y segura, lo que presupone una conexión a Internet, de banda ancha y que observe lo siguiente:
- Espacio donde se puedan discutir y argumentar ideas y propuestas, a fin de confrontarlas (foros de discusión).
- Herramientas de comunicación virtual para el desarrollo de procesos interactivos entre los miembros del grupo (por ejemplo blog, wikis), a fin de poder compartir documentos y elaborarlos entre todos.
- Espacio donde el estudiante pueda presentar sus evaluaciones en línea y subir sus trabajos.
- Programas de software general como el paquete office de Microsoft (Word, Excel, Power Point y Access).
- Espacio para publicar información útil de acuerdo a los contenidos del curso.
- Espacio de comunicación (videoconferencias, chat, correo electrónico, páginas web)
- Compatibilidad con navegadores.
- Software de actualización, así como requerimientos de instalación.
.
- Humanos:
- Administrativos.
- Docentes o asesores.
- Un diseñador de contenidos.
- Un técnico en computación para dar soporte técnico a la plataforma.
- Financieros:
Tecnológicos:
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Unidades
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Costo
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1
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No
aplica
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1
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Ya
se cuenta con el suministro
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1
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Ya
se cuenta con el suministro
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Humanos:
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- De Gestión:
- Definición de roles de los involucrados en el proyecto.
- Organización y distribución de actividades y responsabilidades.
- Presentación del proyecto ante los Directivos de la escuela para su visto bueno, explicando, el análisis y la implementación; así como las normas y procedimientos.
- Elaboración de un documento en donde se explique el proyecto y se solicite la ayuda y/o aceptación a las instancias correspondientes por ejemplo Secretaría de Educación Pública del estado o Federal.
Justificación de los recursos
Tecnológicos:
- Se debe diseñar el aula virtual, con enlaces que permitan ingresar a sus diferentes apartados.
- La descripción del curso y los elementos que lo definen como: el perfil de ingreso, perfil de egreso, objetivos generales, normas, programa temático, objetivos particulares, criterios de evaluación, personal docente que tiene a su cargo el curso, etcétera.
- Una agenda o calendario con las fechas en las que deben entregarse los productos como: tareas, exámenes, prácticas, ejercicios, ensayos, etcétera.
- Una página de avisos generales.
- Una página que conduzca a las lecturas de apoyo u otros sitios de Internet con información relevante para el curso.
- Un directorio de los estudiantes inscritos, los maestros y el personal técnico de apoyo.
- Los foros de discusión para los diversos temas del curso.
- Un foro de discusión libre para la convivencia del grupo.
Humanos:
- Es necesario tener un maestro que sea el responsable del curso y su equipo de colaboradores.
- Es necesario contar con un diseñador de contenido curricular.
Financieros:
- Se requiere de dinero para poder pagar cualquier material que no esté contemplado en la lista.
De
Gestión
- Es necesario que, dentro del proyecto, se especifiquen las funciones que cada participante tendrá, así como sus responsabilidades, de ésta manera, se garantizará un desarrollo adecuado de la implementación del proyecto.
- Es de vital importancia que el proyecto sea validado por las instancias necesarias, desde los directivos de la escuela hasta instancias gubernamentales, para poder implementarlo sin restricción alguna y con la ayuda que lo sustente ya sea académicamente y de manera monetaria.
·
Cid
Ramírez, Juan Manuel. (2012). Centro Escolar Mimiahuapan. Recuperado de: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:oB4jNKUBqcQJ:ntecnologiascem.blogspot.com/+Centro+Escolar+Mimiahuapan&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=mx
·
Muñoz
Hernández, Luis Alfonso. (2010). Características del aula virtual. Recuperado
de: http://profe-virtual.lacoctelera.net/post/2010/03/23/caracteristicas-del-aula-virtual
·
Rose,
Julietta. (2013). Recursos de la Gestión Educativa. Recuperado de http://educanblog.educando.edu.do/index.php?op=ViewArticle&articleId=4992&blogId=1176
·
Sierra Vázquez, Francisco
Javier y Covarrubias Martínez, Héctor. (2009) ¿Qué necesito hacer para
construir mi aula virtual en Internet? Recuperado de http://www.oocities.org/es/matemave/hwct/local/iie11.htm
[1] Centro Escolar Mimiahuapan. Recuperado de: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:oB4jNKUBqcQJ:ntecnologiascem.blogspot.com/+Centro+Escolar+Mimiahuapan&cd=11&hl=es&ct=clnk&gl=mx
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